Actividades infantiles durante el mes de noviembre en la Biblioteca Regional

Descarga folleto informativo (corregido).

Menú comedor para noviembre

Descarga el menú de noviembre.

Publicaciones sobre la manifestación de las AMPAS

Noticia en La Tribuna de Toledo.

Galería de fotos en la página de la Asociación de Vecinos El Tajo.

Vídeos del blog http://atletismotoledano.blogspot.com.es:

 Vídeo 1

Vídeo 4

Vídeo 5

 

Vídeo 7

Firma del manifiesto en Change.org

Se ha creado una petición en la plataforma Change.org para la firma del manifiesto conjunto de las AMPAS del barrio.

La podéis encontrar en http://www.change.org/es/peticiones/por-una-educacion-publica-de-calidad.

Solicitud de ayudas para material curricular

Este viernes se ha publicado en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha un orden por la que se aprueban las bases reguladoras y se convocan las subvenciones para la adquisición de materiales curriculares para el curso escolar 2013/2014.

Las solicitudes se presentarán por el padre, madre o tutor de forma telemática mediante la secretaría virtual de la plataforma educativa Papás 2.0 (https://papas.educa.jccm.es/papas/), accesible a través de la sede electrónica de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha (http://www.jccm.es), con credencial  (usuario y contraseña) o con certificado digital reconocido por la plataforma @firma del Ministerio de Hacienda y Administraciones Públicas.

Los interesados podrán autorizar a los secretarios de los centros educativos la presentación telemática de las solicitudes.

Los interesados que no dispongan de certificado digital reconocido ni de credencial (usuario y contraseña) para acceder a la plataforma, podrán solicitar dicha credencial en el centro educativo correspondiente así como en los Servicios Periféricos de la Consejería competente en materia de educación.

El plazo de presentación de solicitudes será desde el día siguiente de la publicación de la Orden en el DOCM hasta el 8 de noviembre de 2013 incluido.

Descargar orden

Taller gratuito para padres y madres

El equipo de “Pedagogía Sistémica CUDEC en Madrid” nos ha ofrecido la posibilidad de poder participar en una serie de  “Talleres de soluciones para padres y madres”.

Serían impartidos en el colegio de forma gratuita. Únicamente habría que pagarles el desplazamiento desde Madrid, aunque tanto la dirección del centro como la del AMPA están dispuestas a costear parte del gasto. Vendrían un día al mes y la duración del taller sería de dos horas. El horario está aún por determinar, pero sería en jornada de tarde o el sábado por la mañana.

El programa que se va a impartir en los talleres lo podéis encontrar en http://www.pedagogiasistemicamadrid.es/programa-paf.

Podéis encontrar más información sobre Pedagogía Sistémica CUDEC en http://www.pedagogiasistemicamadrid.es.

Para apuntarse hay que hablar con el AMPA o con la dirección del centro, indicando el horario que mejor nos viene para formar un grupo y establecer un horario definitivo

Iniciativa de la asociación de vecinos del barrio

Desde la asociación de vecinos "El Tajo" convocan a todos los colectivos que quieran sumarse a participar en la cadena humana ¡PROTEGE TU AYUNTAMIENTO!

El objetivo es protestar por la aprobación en las Cortes, el próximo día 30 de Octubre, de la Ley de Racionalización y Sostenibilidad de la Administración Local, que supondrá una gran pérdida de autonomía y
competencias de los Ayuntamientos.

Tendrá lugar el próximo miércoles 30 de octubre a las 19:00 horas en la Plaza del Ayuntamiento.

Descargar iniciativa

Manifiesto AMPAS Santa María de Benquerencia

A/A del GOBIERNO de
CASTILLA-LA MANCHA.
CONSEJERÍA DE PRESIDENCIA Y ADMINISTRACIONES PÚBLICAS.

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTES.

Artículo 27.1. Todos tienen el derecho a la educación.

Artículo 27.2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales.

Artículo 27. 5. Los  poderes públicos garantizan el derecho de todos a la educación, mediante una programación general de la enseñanza, con participación efectiva de todos los sectores afectados y la creación de centros docentes.

Artículo 27.9. Los poderes públicos ayudarán a los centros docentes que reúnan los requisitos que la ley establezca.

CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978.

Desde ATRIL, agrupación compuesta por el AMPA Luis Vives del CEIP Gregorio Marañón, el AMPA María Pacheco del CEIP Juan de Padilla, el AMPA San José del CEIP Gómez Manrique, el AMPA García Lorca del CEIP Alberto Sánchez y el AMPA Jaime de Foxá del CEIP Jaime de Foxá, creemos necesario dirigirnos a nuestros vecinos y al conjunto de la ciudadanía en general con el fin de darles a conocer la situación de precariedad existente en los centros escolares de nuestro barrio.

Ante la flagrante situación que se está viviendo en el inicio de este curso 2013/2014 estamos convencidos de la necesidad de una acción colectiva urgente, una acción que integre a todas las personas y organizaciones interesadas en una educación pública de calidad, una acción que exija a las administraciones públicas el cambio de algunos elementos vigentes en nuestro sistema educativo para que coincida, primeramente, con los derechos que nuestra Constitución reconoce y, en segundo lugar, con el tipo de escuela que como ciudadanos demandamos y que nuestro país necesita.

A continuación se desarrollan los principales problemas que sufrimos como padres y ciudadanos en relación a la situación de nuestros hijos en los colegios enumerados con anterioridad.

En primer lugar, la FALTA DE PROFESORADO en nuestros centros es sin lugar a dudas el problema principal y más nocivo para el alumnado. Al inicio de curso faltaban cuatro maestros de infantil, dos tutores de primaria y dos profesores de baja sin sustituir en los centros arriba referidos. No es comprensible que la ley apruebe el periodo de adaptación para los niños de tres años y después se tarde un mínimo de veinte días en sustituir al docente que causa baja (el Real Decreto 14/2012 de 20 abril, en su artículo IV, especifica que hasta los diez días laborables no se podrá pedir sustitución del docente, después hay que esperar a que la Consejería de Hacienda apruebe el presupuesto de estas nuevas incorporaciones, y más tarde hacer el llamamiento a los nuevos docentes; por lo que el diseño de este procedimiento administrativo implica que es necesario un mínimo de veinte días para su formalización). Como consecuencia de esta situación, los alumnos hane stado cada hora con un profesor diferente, no cumpliéndose así el derecho a que su periodo de acogida y adaptación emocional sea óptimo.

En segundo lugar, la supresión de la figura del PROFESOR DE APOYO en infantil ha sido un paso atrás de una insensatez intolerable por el daño que causa a los más débiles del sistema educativo. Teniendo en cuenta que algunos no tienen tres años cumplidos, momento en el que más atención personal requieren, cualquier imprevisto (acompañar al baño, curar una herida, cuidar a alguno que se sienta mal…) provoca que el docente no pueda atender al resto de la clase, y con una ratio cercana a la treintena ¡a qué están ustedes condenando a nuestros hijos!

Si no se hubiese suprimido la figura del profesor de apoyo los problemas de adaptación que hemos sufrido en varios centros habrían sido menores.

En tercer lugar, algunos colegios no disponen de los suficientes AUXILIARES TÉCNICOS EDUCATIVOS, hecho que agrava la situación en estos centros, ya que los alumnos con necesidades educativas especiales no pueden ser atendidos como corresponde. De nuevo los más débiles sufren las peores consecuencias, al tiempo que se vulnera su derecho constitucional a la educación. En esta línea la pérdida de los PROFESORES TÉCNICOS AL SERVICIO DE LA COMUNIDAD (PTSC), mediadores entre los orientadores y los trabajadores sociales municipales, acentúa esta carencia.

En cuarto lugar, el INCREMENTO DE LA RATIO DE ALUMNOS POR AULA, y la consecuente disminución del profesorado en los centros educativos, está generando una situación nada halagüeña. La ecuación menos profesores y mayor número de alumnos por aula solo conduce a una solución: un menor tiempo de atención de los docentes al alumnado.

En quinto lugar, la FALTA DE MATERIAL ESCOLAR Y LIBROS DE TEXTO de muchos alumnos a estas alturas del curso escolar es una realidad constatada que no se puede tolerar y que irremediablemente provoca una segregación socioeconómica dentro del aula.

A esta incuestionable situación escolar se le une el terrible contexto económico en el que nos hallamos, el cual ha provocado que muchas familias de vecinos del barrio, con todos sus miembros en paro, apenas puedan ofrecer tres comidas diarias a sus hijos. Y para colmo de males, además, han perdido las BECAS DE COMEDOR ESCOLAR y la GRATUIDAD DE LIBROS DE TEXTO.

En medio de esta crisis y siendo conscientes de cómo afectan las condiciones de vida al desempeño escolar, creemos firmemente que es competencia de nuestro gobierno regional garantizar el acceso a una EDUCACIÓN DE CALIDAD en IGUALDAD DE CONDICIONES y atender con apremio las situaciones de verdadera emergencia social.

En el proyecto de Ley Orgánica para la Mejora de Calidad Educativa (LOMCE), aprobado por el consejo de ministros el 17 de mayo de 2013, se especifica en el último párrafo de la página tres “equidad y calidad son dos caras de una misma moneda. No es imaginable un sistema educativo de calidad en el que no sea una prioridad eliminar cualquier atisbo de desigualdad…. Para la sociedad española no basta con la escolarización para atender el derecho a la educación, la calidad es un elemento constituyente del derecho a la educación”.

Los padres y madres representados por las AMPAS estamos convencidos de que la falta de alimentación, de materiales, libros de texto, la falta de profesores y la masificación en las aulas, incrementan notablemente la desigualdad entre los alumnos, al tiempo que limita y condiciona la formación humana e intelectual de nuestros hijos y, consecuentemente, reduce sus posibilidades de desarrollo futuras. Además, esta situación atenta contra un principio democrático básico, la igualdad de oportunidades, y quebranta los mismísimos principios fundacionales de nuestra Constitución.

Por todo esto y más, conscientes de la extrema gravedad de la situación y con la más firme voluntad de participar activamente en la superación de esta insoportable e hiriente realidad, queremos recoger las firmas de todas aquellas personas que realmente crean en el derecho a la educación tal y como especifica el artículo 27 de nuestra Carta Magna, firmas con las que dar a conocer al gobierno regional y al Consejero de Educación las deficiencias, las carencias y las desigualdades que sufren los niños de entre 3 y 12 años en los colegios de nuestro barrio.

Así pues, todos los firmantes, en calidad de ciudadanos y ciudadanas, exigimos al Gobierno de Castilla-La-Mancha que:

1.     Se dote a los centros de los recursos humanos necesarios para el desarrollo educativo.

2.     Se restablezca la figura del profesor de apoyo en infantil.

3.   Se refuercen las figuras del Auxiliar Técnico Educativo (ATE), y se restablezca la de los Profesores Técnicos de Servicio a la Comunidad (PTSC), en la forma necesaria para cubrir las necesidades reales de los colegios.

4.     Se disminuya la ratio de alumnos por aula.

5.     Se proporcionen todos los recursos materiales necesarios al alumnado.

6.      Se recuperen las becas de comedor y la gratuidad de los libros de texto.

En Toledo, a 24 de Octubre de 2013.

A.M.P.A.S. SANTA Mª DE BENQUERENCIA

Descargar manifiesto 

Descargar hoja de firmas 

Celebración de Halloween en infantil

Con motivo de la celebración de la fiesta de Halloween el próximo día 31 de octubre, aquellos niños que lo deseen podrán venir disfrazados al colegio.

Los disfraces deberán estar relacionados con la fiesta que celebramos (fantasma, bruja, calabaza, ...) y permitirles ir al baño solos y con facilidad.

Todos los complementos del disfraz deberán estar marcados con el nombre de niño/a, evitando aquellos complementos que puedan resultar peligrosos (espadas, escobas, ...).

Un saludo.
Equipo de Educación Infantil.

Servicios mínimos huelga 24 de octubre

Hoy se ha publicado en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha la resolución que establece los servicios mínimos durante la huelga convocada para el 24 de octubre de 2013.

Descargar resolución

Convocada asamblea de padres

ASAMBLEA DE PADRES

     Las Asociaciones de Madres y Padres de los centros de Educación Infantil y Primaria del barrio quieren convocar a la Comunidad Educativa a una Asamblea Abierta el próximo miércoles, día 23 de Octubre, a las 18:30h en el Centro Social Polivalente, donde se tratarán los siguientes puntos:

1.- Resumen de iniciativas llevadas a cabo.

2.- Lectura del manifiesto redactado para el día 24/10/2013.

3.- Propuestas de actuaciones a desarrollar el día de la huelga.

4.- Ruegos y preguntas.

      Debido a la importancia de los temas a tratar rogamos la mayor asistencia posible. Os esperamos.

“EL QUE NO LUCHA ES EL PRIMERO QUE PIERDE”

Convocada reunión por la dirección del colegio

Estimados padres:

Con el objetivo de fortalecernos como padres y crear un espacio de diálogo donde la escuela pueda escuchar a las familias.

El Colegio Público Gregorio Marañón en colaboración con el AMPA Luis vives, les propone la realización de unos talleres que, de manera básica, trabajan nuestro desarrollo personal.

Para tener una información más detallada, el próximo día 23 de octubre de 2013, a las 16:00 horas, tendrá lugar una reunión en el colegio, a la que les animamos a acudir.

La dirección del Centro.

Manifestación 24 de octubre en el barrio

Elección y renovación del Consejo Escolar

Hoy se ha publicado en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha la fecha de la votación para la elección y renovación de los consejos escolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos que imparten enseñanzas no universitarias en el curso 2013-2014.

La votación tendrá lugar el jueves 21 de noviembre de 2013.

La Junta Electoral de cada centro concretará y publicará el calendario electoral.

Descargar publicación en DOCM

Marcha día 24 octubre

Con motivo de la huelga convocada el día 24 de octubre para toda la comunidad educativa contra la LOMCE, se va a realizar una marcha de padres, madres, alumnos y todo el que se quiera sumar, hasta la Consejería.

La marcha, que ha sido convocada por las AMPAS del barrio, saldrá desde el centro social en horario de mañana. En cuanto sepamos la hora definitiva la publicaremos en el blog.

Consulta ciudadana por la educación

Durante el resto de semana y hasta el viernes 25 de octubre tendrá lugar la recogida de firmas y la votación para la "Consulta ciudadana por la educación".
La mesa estará situada generalmente en la puerta del cole al inicio y al final de las clases, así como de las actividades extraescolares.
Esta inicitaiva está siendo llevada a cabo por la Plataforma Estatal por la Escuela Publica. Podéis encontrar más información en www.escuelapublica.org.

Menú comedor para octubre

Descarga el menú de comedor para octubre

Curso on-line para padres y madres

Septiembre de 2013

 

Estimado/a Sr./Sra.:

 

La Consejería de Sanidad y Asuntos Sociales y la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, con el fin de dotar a las familias de instrumentos que faciliten su labor de prevención de conductas de riesgo, está desarrollando el CURSO ON-LINE PARA PADRES Y MADRES: “EN FAMILIA”, en colaboración con la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), como una experiencia pionera en la intervención familiar comunitaria.

 

El Curso ON-LINE para padres “En Familia” ha sido diseñado para fortalecer el papel preventivo de conductas de riesgo (entre las que se encuentran los problemas derivados por el consumo de drogas), desde el convencimiento de que prevenir en la familia es algo natural, es decir, algo que es posible realizar día a día, de forma sencilla y constante desde una edad muy temprana. Está dirigido a padres y madres con hijos en edad escolar, interesados en conocer o, en su caso, profundizar en las posibilidades de actuación preventiva en su familia.

 

Dado el carácter gratuito de la actividad y su gran nivel de aceptación  es conveniente confirmar su inscripción en el curso on-line, que comenzará el 14 de octubre. Para poder atender su solicitud, en la dirección Web http://aulavirtualfad.org/enfamilia_CLM.htm encontrará una descripción pormenorizada del curso on-line.

 

Le animamos a difundir entre otros padres y madres esta información de modo que llegue al mayor número de interesados. Si lo desea, existe la posibilidad de incluir un banner del curso en la web de su centro educativo, asociación u otro recurso socio-cultural.

 

Espero que consideren el curso on-line de utilidad en el abordaje de la tarea preventiva.

 

Para cualquier información sobre el curso on-line, no dude en escribirnos un correo electrónico a consultas@fad.es

 

 

Para cualquier consulta relacionada con la educación y la orientación familiar, puede dirigirse al teléfono gratuito 900 22 22 29, correspondiente al Servicio Integral de Orientación Familiar. 

 

 

FAD

Equipo de Actuaciones con Familias

Av. Burgos 1. 28036 Madrid

Horario de atención del equipo directivo

El horario de atención por parte del equipo directivo es el siguiente:

Dirección
    Lunes, miércoles y viernes: 11 - 11:45

Jefatura de Estudios
    Martes y miércoles:  9 - 10
    Jueves:  10 - 11

Secretaría
    Martes: 9 -10
    Jueves: 9 - 11
    Viernes: 9 -10

Conclusiones de la asamblea abierta

En la tarde de hoy se ha celebrado la asamblea abierta de padres y madres convocada por ATRIL (asociación de las cinco AMPAS de los colegios del barrio).

Los temas tratados en la asamblea han sido los siguientes:

1. Adjudicación de profesores
2. Profesores de apoyo en Infantil
3. Ausencia de ayudas al comedor
4. Banco de libros
5. Ruegos y preguntas

Entre las muchas ideas aportadas por los asistentes ha surgido la de elaborar un manifiesto con una serie de cuestiones en relación con las necesidades que tienen los colegios de nuestro barrio, como son:

1. Volver a dotar las becas de comedor.
2. Dotar a los centros del material curricular necesario.
3. Restablecer la figura del profesor de apoyo en infantil.
4. Dotar a los colegios de los auxiliares técnicos educativos (ATE) necesarios.

Durante la semana próxima se dará a conocer este manifiesto a los padres y madres y se dispondrá una mesa en la puerta del colegio para que los padres y madres que así lo deseen puedan adherirse a él mediante su firma.

En la misma mesa también estará disponible la información y la recogida de firmas sobre la iniciativa promovida por la Plataforma Estatal por la Escuela Pública para realizar una "Consulta Ciudadana por la Educación". (www.escuelapublica.org)

Agradecemos la participación de los padres y madres asistentes, así como la de los representantes de la Asociación de Vecinos "El Tajo", que nos han ofrecido su apoyo y su ayuda para divulgar el manifiesto.

Convocatoria de reunión

Por parte de todas las AMPAS del barrio ha sido convocada una asamblea abierta para todos los padres y madres.

Será el próximo miércoles 2 de octubre a las 18 horas en el Centro Social Polivalente.

El orden del día será el siguiente:

1. Adjudicación de profesores.
2. Profesorado de apoyo.
3. Ausencia de ayudas al comedor.
4. Banco de libros.
5. Ruegos y preguntas.